Hoe regisseer jij jouw leerproces als professional? Misschien ben je net gestart met een nieuwe baan? Misschien heb je nog niet zo lang geleden je opleiding afgerond en kan je nu ‘eindelijk’ aan de slag? Hoe zorg je ervoor dat je bewust met je leerproces bezig blijft?
Van stagiair naar professional
Tijdens je opleiding ben je bewust met leren bezig geweest. Dat is je goed òf minder goed bevallen … Maar het is een logisch gevolg van de keuze voor een (beroeps)opleiding.
Nu je als beginnend professional in het werkveld je carrière opstart, ga je veel leren door vooral praktijkervaring op te doen.
En dat vraagt in de beginperiode ongetwijfeld veel van je energie en tijd!
Toch is het zinvol om nu al direct het vervolg van je leerproces bewust ter hand te nemen en te regisseren. Maar hoe regisseer jij jouw leerproces als professional?
Van bewust bekwaam naar bewust onbekwaam??
Tijdens je studie ben je met je leerproces bezig geweest. Je zal t.a.v. de competenties die passen bij jouw beroepsprofiel bereikt hebben dat je bewust bekwaam bent.
Maar … nu je het werkveld instapt, ontdek je misschien wel dat je je regelmatig (opnieuw) bewust onbekwaam voelt?
Soms kan dat een gevoel van onzekerheid met zich meebrengen…
Belangrijk dus om vanaf de start van je loopbaan ruimte te reserveren voor je (doorlopende) leerproces.
Bewust verder gaan met leren
Belangrijk hierbij is dat je je als beginnend professional lerend opstelt en hierover communiceert met collega’s.
Wat je zoal kan doen:
- Stel al je vragen
- Spreek hiervoor een vast moment af
- Is er een inwerkprogramma?
- Weet je het niet – vraag er naar!
- Heb je een mentor/ maatje?
- Lijkt je dat prettig: maak dit bespreekbaar
- Zijn er evaluatiemoment ingepland?
- Kies een (vast) moment om kort te reflecteren op je werkdag
- Wat verwacht je van jezelf? Hoe hoog leg jij je lat?
- Weet je wat je collega’s van je verwachten?
- Weet je dat niet? Vraag er naar!
Nooit uitgeleerd toch?
Laat van je horen
Door je vragen te stellen en je leerproces te regisseren, weten ook je collega’s waar jij behoefte aan hebt. Zij hebben druk bezette agenda’s en denken er niet altijd aan dat jij nog veel moet ontdekken binnen de organisatie.
Door je behoeften aan te geven, kunnen je collega’s er alert op zijn om aandacht aan jou te geven.
Leren over jouw leerproces?
Twijfel je of je jouw leerproces voldoende regisseert? Vind je het moeilijk om je plek te vinden in je nieuwe team? Denk je er over na of je hier begeleiding bij wil hebben?
Wellicht zou supervisie dan geschikt voor je zijn. Je kunt hier meer lezen over supervisie.
Neem gerust vrijblijvend contact op om hierover van gedachten te wisselen.
